Опросник диагностики саморегуляции (ДИАСАМ)

Электронный тест. 2018. – 25 с. В данный Пакет включены: автоматизированный тест в формате Microsoft Excel, (вопросы: 238+доп.42), электронная таблица полного расчета результатов тестирования, общая интерпретация теста в статьях..
Авторы теста – Прядеин В.П совместно с К.В. Злоказовым)

Цель методики: рассматриваются побудительные характеристики, уровень развития отдельных качеств у субъекта и психофизиологические предпосылки, способствующие развитию саморегуляции человека.

Тест включает и описывает шкалы:

I. Психофизиологические предпосылки саморегуляции
Параметры гармонические
1аАктивность
2аЭкстраверсия
3аЭмоции стенические
4аИнтернальность

Параметры агармонические
1бПассивность
2бИнтроверсия
3бЭмоции астенические
4бЭкстернальность

II. Побудительные характеристики саморегуляции– отсутствие желания заниматься саморегуляцией
Параметры гармонические
5 аСамооценка высокая
6 аУровень притязаний высокий
7 аМотивы эгоцентрические
8 аМотивы социоцентрические

Параметры агармонические
5 бСамооценка низкая
6 бУровень притязаний низкий
7 бОтсутствие эгоцентрических мотивов
8 бОтсутствие социоцентрических мотивов

III. Качества способствующие саморегуляции
Параметры гармонические
9 аОтветственность
10 аСамокритичность
11 аЦелеустремленность
12 аСила воли

Параметры агармонические
9 бБезответственность
10 бСамодостаточность
11 бОтсутствие целеустремленности
12 бБезволие (абулия)

IV. Процессуальные характеристики саморегуляции– неудачи в саморегуляции
Параметры гармонические
13 аПрогноз
14 аПринятие решений
15 аКонтроль
16 аРезультат

Параметры агармонические
13 бСпонтанность
14 бНе принятие решений
15 бБесконтрольность
16 бНеудачи

V. Контрольная шкала
Параметры гармонические
17аНейротизм

Параметры агармонические
17бИскренность

Общий балл саморегуляции подсчитывается на основании суммировании показателей I, II, III и IV.

Дополнительные характеристики к вопроснику ДИАСАМ
х – холерик;
ф - флегматик
с – сангвиник;
м – меланхолик
осм – осмысленное понимание качества саморегуляции, ее сути;
осв – осведомленность, поверхностное представление о саморегуляции.

Центр психиатрической помощи и профессионального психофизиологического отбора. Авторы программы: Голев С.В., адъюнкт-профессор психологии, Голева О.С., магистр психологии.
Материал разработан в рамках программы «Психодиагностика в Excel».

Данный тест может быть использован в преподавании психологии и научно-исследовательской деятельности преподавателями и аспирантами, педагогами-психологами работающими в школах, практическими психологами и всеми теми, кто на профессиональном уровне занимается экспериментальной психологией и психодиагностикой.